王蕾蕾用“真爱”书写教育人生- 新华网内蒙古频道
新华网 > > 正文
2025 03/26 08:43:06
来源:新华网

王蕾蕾用“真爱”书写教育人生

字体:

  作为一名教师,她是内蒙古自治区级教学能手、特级教师,学生爱戴,家长信赖;作为一名校长,她是鄂尔多斯市首届十佳校长、鄂尔多斯市杰出校长,表现出色,业绩突出。她是王蕾蕾,任职校长三十余年,2021年退休后,又被鄂尔多斯市康巴什区第一小学(以下简称“康一小”)返聘。2023年,她因癌症暂别岗位,但仍旧心系学校,继续用行动诠释教育的真谛。

   先进教育理念的领头人

  校长首先是教育思想的领导,王蕾蕾把“没有爱就没有教育”作为教育信条,实施“真爱”教育,以真爱育真人。

  “真爱”教育,是她坚持每天早上7点多在校门口迎接孩子们的等待,是每天深夜办公室依旧亮着的那盏灯,是十几年如一日坚持写的教育日记中一个个动人又有爱的故事……康一小语文教师刘佳月介绍,王蕾蕾在学校事务上总是亲力亲为,关爱学生,关心老师,并且带领全体教师一以贯之地践行。

这是王蕾蕾正在康一小的操场上。(受访单位供图)

  王蕾蕾还非常重视阅读,把阅读作为培养学生的重要途径。在她的引导和带领下,康一小营造出“学校-班级-家庭”三位一体的读书环境,通过家长和学生共读书、班级设立图书角、不断加强学校图书馆建设等,为学生营造出一个全方位、多维度的阅读空间。

  王蕾蕾还要求老师每天至少要读半小时的书。“王校长坚持让老师每天读书,丰富自己的内涵,同时也为学生树立榜样。”康一小教育集团党总支书记秦焱说。

  2023年,康一小被教育部评选为全国青少年学生读书行动“书香校园”。

   推动教育改革的先锋者

  提高教学效率与质量,减轻学生学业负担是王蕾蕾校长追求的教学改革目标。王蕾蕾在课堂教学改革路上不断探索,推动与上海市宝山区教科所合作,开展“问题化学习”研究,变“教师问”为“学生问”,促进学生主动学习和思维发展。

  “2017年,我在课堂教学上遇到了瓶颈,不知该如何提升。在王校长带领下,我们从培养学生思维能力着手,让学生在课堂中主动学习,积极动脑。”现在,康一小各个学科全面开展“问题化学习”,学生在课堂中爱问问题、会问问题的好习惯已经形成。就连来听课的上海专家都感慨地说:“你们的学生真是太棒啦!”

  2013年,王蕾蕾带领教师创新规划学校课程,构建了以国家课程为主体,以拓展课程和个性化课程为两翼的“一体两翼”课程框架体系。她带领老师们开发实践体验课程,鼓励学生走进生活、走近自然、走向社会。其中,“红领巾治理荒漠”综合实践课程得到了国家课程专家的高度认可。多年来,康一小研发了儿童阅读课程、观察课程、陶艺课程等多门品牌课程和36门兴趣课程,既保证了学生的全面发展,又兼顾学生的个性化发展。

  教师是教育发展的第一资源。王蕾蕾把提升教师整体素质作为提高教育质量的根本来抓,精心指导教师制定三年专业发展规划,通过多种形式促进教师专业成长。经过亲自示范、手把手地指导,青年教师得到快速成长,他们不仅能够胜任教学工作,而且在国家级的各种教学竞赛中连连获奖。

  在王蕾蕾的带领下,全校师生把康一小办成了鄂尔多斯市的一所窗口学校。

  “真爱”教育的践行者

  对学生,她满怀关爱,做有温度的校长;对老师,她关心备至,做有情怀的校长。王蕾蕾积极践行“真爱”教育理念,为身边的教师和家长带来了积极的影响。

  “记得刚来康一小任教时,觉得王校长很严肃、要求很高,但她经常手把手地指导我们,帮助我们快速成长,还主动帮助我们解决生活中的难题。那一刻‘真爱’教育的种子也在我的心中萌芽。”刘佳月说。

  “即使在生病期间,王校长还经常打电话回来,跟我们问询一些学校的事情,还特别关心我们老师的身体健康。”秦焱说,王蕾蕾就像一座灯塔,用爱与智慧点亮学生成长之路。(王智敏)

【纠错】 【责任编辑:李倩】